Im Fachbereich Musik gibt es Grund zur Freude: Unsere Keyboards sind inzwischen fest im Musikraum installiert und damit jederzeit für den Unterricht einsatzbereit. Damit sind wichtige räumliche und technische Voraussetzungen geschaffen, um Musik im Unterricht noch unmittelbarer zu erleben, auszuprobieren und gemeinsam zu gestalten.
Passend dazu hat der Fachbereich die Unterrichtswerke „KeyboardClass 1“ und „KeyboardClass 2“ angeschafft. Die systematisch aufgebauten Materialien verbinden musikalische Grundlagen mit praktischer Erfahrung am Instrument. Notenlesen, Rhythmus, Melodie, Akkorde und musikalische Gestaltung werden nicht nur besprochen, sondern direkt gespielt und hörbar gemacht. Die Methode ermöglicht dabei sowohl das gemeinsame Klassenmusizieren als auch differenziertes Arbeiten in Partner- und Kleingruppen.
Auch technisch wurde in den vergangenen Monaten einiges vorbereitet: Die Keyboards können über eine entsprechende Software schnell mit unterschiedlichen Klängen und Instrumenteneinstellungen genutzt werden. Zusätzlich wurden Verbindungskabel und Kopfhöreranschlüsse angeschafft, sodass Schülerinnen und Schüler auch individuell üben und arbeiten können, ohne dass sich die verschiedenen Instrumente gegenseitig überlagern.
Eine weitere spannende Möglichkeit bietet die Verbindung der Keyboards mit unseren iPads und der App GarageBand. Dafür wurden ebenfalls die notwendigen Verbindungskabel angeschafft. So können die Schülerinnen und Schüler die Keyboards mit digitalen Werkzeugen verbinden, eigene musikalische Ideen entwickeln, Klänge und Arrangements ausprobieren und ihre Musikproduktionen kreativ gestalten. Damit eröffnen sich zahlreiche Möglichkeiten, traditionelle Musikpraxis am Instrument mit digitalem und kreativem Arbeiten zu verbinden.
Gerade darin liegt eine besondere Stärke des Keyboardeinsatzes: Alle können gleichzeitig musizieren. Dabei spielt es keine Rolle, ob bereits Vorkenntnisse vorhanden sind oder jemand zum ersten Mal an einem Tasteninstrument sitzt. Vom gemeinsamen Spielen einfacher Melodien bis hin zu Begleitungen, Arrangements und weiterführenden musikalischen Aufgaben bietet das Keyboard vielfältige Möglichkeiten für unterschiedliche Lernstände.
Das Keyboard-Class-Konzept ist damit weit mehr als „Klavierspielen im Musikunterricht“. Es verbindet Musikpraxis, musikalische Theorie, Hören, Spielen und kreatives Gestalten und schafft Möglichkeiten, musikalische Zusammenhänge unmittelbar zu erfahren. Auch in der Oberstufe können Keyboards sinnvoll eingesetzt werden – etwa zur Erarbeitung von Harmonien und Akkordfolgen, zur Begleitung von Liedern, für Arrangements, Improvisation oder die praktische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Stilrichtungen.
Wir freuen uns sehr, dass nun die technischen und räumlichen Voraussetzungen geschaffen sind und wir unsere Schülerinnen und Schüler noch häufiger selbst musizieren, ausprobieren und gemeinsam Musik gestalten lassen können. Mit der Kombination aus Instrumentalspiel, digitaler Technik und kreativen Gestaltungsmöglichkeiten möchten wir einen modernen, abwechslungsreichen und praxisorientierten Musikunterricht ermöglichen.
Jetzt heißt es: Keyboards an – und los geht’s! 🎶
